Aika leikkiä - Puheterapiaa lapsille ja perheille

Tervetuloa sivuilleni! Olen Puheterapeutti Iiris Tahkola ja tarjoan puheterapiaa lapsille ja perheille!

Puheterapiapalvelut

Olen puheterapeutti Iiris Tahkola ja toimin kuntouttavana puheterapeuttina Sipoon, Vantaan, Helsingin ja Porvoon alueilla. Olen yksityinen palveluntuottaja ja minulla on voimassaoleva sopimus HUSin ja Kelan kanssa. Tarjoan palveluita ensisijaisesti lapsille ja heidän perheilleen. Terapia toteutuu asiakkaan arkiympäristössä (kotona, päiväkodissa tai koulussa). Terapiakieleni on suomi. Ohjausta annan myös englanniksi.

Lasten puheterapia

Puheterapian tarkoituksena on parantaa lapsen vuorovaikutustaitoja ja kommunikointikykyä, jotta toiminta omassa arkiympäristössä helpottuu tai mahdollistuu.

Koen puheterapiassa ensisijaiseksi lapsen läsnäolevan kohtaamisen ja näkemisen omana itsenään, hänen vahvuuksiensa löytämisen, itsetunnon kohottamisen, rinnalla kulkemisen ja kannattelun, jotta omat siivet ensin vahvistuvat ja lopulta kantavat.

Lasten puheterapiassa käytän pääasiallisena menetelmänä leikkiä, sillä koen sen parhaaksi välineeksi päästä mukaan lapsen omaan maailmaan. Leikissä tärkeintä on läsnäolo ja innostavan, positiivisen ilmapiirin ylläpitäminen, jotta oppimista ja kehittymistä voi tapahtua.

Leikkiessä kehittyvät niin läsnäolon, jaetun tarkkaavuuden, vuorovaikutuksen, puheen ymmärtämisen kuin puheen tuoton ja kerronnan taidot. Leikin mahdollisuudet ovat rajattomat ja se voi tarkoittaa leikkimistä leikkivälineillä, yhdessä lukemista, hassuttelua, pelaamista tai vaikka keinumista!

Käytän työskentelyssä lasten kanssa tarpeen mukaan erilaisia puhetta tukevia ja korvaavia keinoja (AAC-keinot) kuten tukiviittomia ja kuvia.

Lasten puheterapiassa tärkeässä asemassa on yhteistyö perheen ja lähipiirin kanssa, sillä he tuntevat lapsen parhaiten. Teen kaikkeni löytääkseni asiakasperheilleni toimintatavat, joiden myötä puheterapia tukee juuri heidän perhettään parhaalla mahdollisella tavalla. 

Kuntoutuksen ei ole tarkoitus kuormittaa arkea vaan helpottaa sitä. Usein toimivimmat harjoitukset löytyvät, kun käydään läpi ja kehitetään sitä, mitä arjessa jo tehdään. Vähintään yhtä paljon auttaa myös kuulluksi tuleminen, keskustelu, paineista vapautuminen ja sen kuuleminen, että on vanhempana täydellisen riittävä ja tekee jo tosi paljon hyvää lapsensa eteen.

Puheterapeutti
Iiris Tahkola

Minusta

Pidän puheterapiassa suurimmassa arvossa aitoa kohtaamista ja läsnäoloa. Rakastan erityisiä leikkihetkiä pienten asiakkaideni kanssa – työpäiväni ovat heidän ansiostaan täynnä iloa ja oivallusta. Suurimman täyttymyksen saan kuitenkin saadessani kohdata asiakkaani perheineen ja kulkea heidän rinnallaan kohti entistä paremmin toimivaa vuorovaikutusta ja arkea.

Koen erityisosaamisekseni ja mielenkiinnon kohteikseni pienten puhumattomien lasten kuntouttamisen, viivästyneen kielenkehityksen ja vuorovaikutuksen tukemisen sekä mutismin kuntoutuksen. Kiinnostukseni on herännyt myös mm. änkyttävien, sisäkorvaistutteen saaneiden ja kehitysvammaisten lasten kuntoutusta kohtaan.

Olen valmistunut puheterapeutiksi vuonna 2016 Oulun yliopistosta ja käynyt sen jälkeen erilaisissa täydennyskoulutuksissa, joista itselleni merkittävimpiä ovat olleet Dialogic -yhdistyksen järjestämä pitkä koulutus voimavarakeskeisen perhe- ja verkostotyön toteuttamisesta, Dialogisen puheterapian tuki -yhdistyksen järjestämät koulutukset leikin käytöstä puheterapiassa sekä lapsen ja vanhemman välistä vuorovaikutusta tutkiva Care Index -koulutus, Maggie Johnssonin koulutus selektiivisestä mutismista sekä Kipinäkeskuksen koulutus kuvakommunikoinnin perusteista. Täydennän osaamistani jatkuvasti mielenkiintoni ja asiakkaideni tarpeiden mukaisesti.

Pidän huolen palautumisesta ja omasta jaksamisestani mm. viettämällä aikaa perheeni kanssa, liikkumalla luonnossa, hoitamalla kukkia ja kasvimaata, joogaamalla ja lenkkeilemällä.

Yhteystiedot

Vapautuvia asiakaspaikkoja voi kysellä puhelimitse tai sähköpostitse. Odotan ilolla yhteydenottoasi!

Toimialueeni

Terapia toteutuu asiakkaan omassa arkiympäristössä, kuten kotona, päiväkodissa tai koulussa.